考生有這樣一種片面的理解,認(rèn)為用木炭(碳鉛筆)畫素描效果很快。我甚至認(rèn)為用木炭在考試中利用成績。
事實上,鉛筆和木炭的使用各有優(yōu)缺點。關(guān)鍵是使用工具的人要掌握工具的性能,揚長避短。實踐證明,如果使用鉛筆,畫3-4小時素描,盡量加強黑白對比。因此,使用軟鉛筆(在b-6b之間)是合適的。特別是在考試素描的一般明暗階段,要盡量用軟鉛筆(2b以上),多用鉛筆的橫面畫,少用筆尖擦。在中期階段(深入局部),可以使用硬鉛筆,此時可以適當(dāng)使用筆尖。在素描的后期(整理階段),用軟鉛筆恢復(fù)。這樣,畫面就會響亮厚重而不油膩。相反,過早使用硬鉛筆過多,導(dǎo)致紙上畫鉛筆次數(shù)過多,形成紙面反射。這就是為什么用鉛筆畫素描“吃虧”的原因?! °U筆素描的優(yōu)點是可以通過不同的方向線條排列,表現(xiàn)出不同的紋理,鉛筆素描可以畫出豐富的色調(diào)變化?! ‘嬱o物素描很容易使用鉛筆,因為一組靜物的固有顏色、層次、紋理、空間和形狀比化身更復(fù)雜。使用木炭,容易使畫面空洞、干燥、僵硬?! ∧咎克孛璐_實很容易產(chǎn)生效果。這是因為木炭本身的顏色比石墨鉛筆黑得多。此外,木炭可以立即繪制一定范圍的色塊色度。然而,對于初學(xué)者來說,使用木炭素描往往使畫面不透明、空洞,容易掩蓋素描中的結(jié)構(gòu)問題。當(dāng)觀察者粗略地看這些畫時,很難發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)他們仔細(xì)猜測這些畫時,就會有很多漏洞。由此推斷,假設(shè)延長素描閱卷時間,鉛筆素描試卷成績肯定會提高。這可能就是為什么大多數(shù)考生喜歡用碳鉛筆畫畫的原因。當(dāng)初學(xué)者不掌握素描技巧時,盲目使用木炭會掩蓋錯誤,暴露問題,不利于畫面效果,不可取。 考生不僅要用鉛筆,還要用木炭筆畫素描,以便根據(jù)不同的對象使用不同的工具?! 【凸ぞ咝阅芏裕笺U筆介于木炭條和鉛筆之間,可能接近鉛筆。就表達(dá)色調(diào)水平而言,它接近木炭條。因此,在積累因素方面,碳鉛筆不僅可以表達(dá)像鉛筆一樣豐富的固有色彩和紋理變化,還可以像木炭條一樣畫出強烈的黑白對比,節(jié)省步驟的時間和精力,這也是一些考生喜歡使用碳鉛筆的原因。然而,正是由于上述原因,碳鉛筆只能介于兩者之間,這是它的局限性,所以世界上的素描作品通常來自鉛筆和木炭條。用碳鉛筆畫素描作品很難。然而,對于一些考生來說,使用碳鉛筆可能比使用鉛筆和木炭條更實用,以適應(yīng)藝術(shù)高考的素描效果?! ∮械目忌涯咎織l(包括木炭條)的筆法搬到木炭鉛筆畫中,導(dǎo)致畫面僵硬干燥。也有一些初學(xué)者把炭鉛筆剪得又長又尖,像鉛筆一樣一遍又一遍的蹭線條,讓畫面油膩暗淡。這是初學(xué)者畫面(也是試卷)的一大弊端?! ∮锰裤U筆畫考試素描不僅要放開手腳,還要小心,有的地方可以用手指擦拭,有的地方要保留線條。畫面的暗部不要畫得太多,保持透明感?! √烤珬l具有豐富的表現(xiàn)力和生動的畫面。然而,這也是非常困難的。它的每一支筆都通過顏色的變化和筆的方向來表達(dá)物體的身體結(jié)構(gòu)。不適合初學(xué)者,除個別水平高的考生外,使用炭精條的考試成績不高。由于考試條件有限(圖片不能保留),素描試卷一般不允許用木炭條完成?! ∩钲诿郎罟ぷ魇姨峁懊佬g(shù)高考素描工具的使用與畫面效果的關(guān)系”閱讀。如果您喜歡這些共享內(nèi)容,請收集它們。我希望你能通過“美術(shù)高考素描工具的使用與畫面效果的關(guān)系”找到通往美術(shù)之路的金鑰匙。廣東藝術(shù)專升本、高考美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)推薦:美深畫室是專業(yè)美術(shù)教育連鎖機構(gòu)。品牌成立于2012年,十年專注中高考美術(shù)培訓(xùn)及美術(shù)素養(yǎng)教育,主要開設(shè)課程:素描/速寫/水粉/水彩/油畫/彩鉛/馬克筆/動漫等,為廣大藝考學(xué)子和繪畫愛好者和提供專業(yè)的學(xué)習(xí)交流平臺。