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與美深結(jié)緣是在2023年的初春。

那是在2023年春天的某個(gè)清晨，窗外的欖仁樹(shù)正冒著翠綠的新芽，我無(wú)聊地打開(kāi)手機(jī)，朋友圈的里的一句話(huà)飄落眼前：

于是，在初春的清晨，我就這樣站在了美深畫(huà)室的教室門(mén)前，在心里種下了自己的畫(huà)畫(huà)小樹(shù)。

不得不說(shuō)，美深的教學(xué)體系還是非常適合我們這類(lèi)0基礎(chǔ)寶寶體質(zhì)的，教學(xué)內(nèi)容非常符合我的期望值：

由專(zhuān)業(yè)老師帶畫(huà)+指導(dǎo)，從基礎(chǔ)素描造型學(xué)起，再根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度向色彩過(guò)渡，直至能夠拿出自己的作品。

但是，盡管有好的老師指導(dǎo)，自己也有對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情，而每次都去畫(huà)球體方塊組合體單體的素描，還是比較枯燥的。就在我有些懈怠，連續(xù)翹了幾周的素描課之后，美深群里又發(fā)來(lái)這樣一個(gè)通知——徐老師邀請(qǐng)大家一起去公園水彩寫(xiě)生。

盡管完全沒(méi)有色彩經(jīng)驗(yàn)，盡管對(duì)水彩一竅不通，我這個(gè)萌新還是好奇地報(bào)了名。

就這樣，我和水彩之間的緣分就在這樣一場(chǎng)寫(xiě)生活動(dòng)中結(jié)下了。

漸漸地，在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，隨著作品連續(xù)不斷的呈現(xiàn)，成就感積累的越來(lái)越多，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃厚，開(kāi)始自發(fā)地去書(shū)店和網(wǎng)上找一些繪畫(huà)基礎(chǔ)理論和技巧的書(shū)籍和視頻來(lái)學(xué)習(xí)。就這樣斷斷續(xù)續(xù)地邊學(xué)邊畫(huà)，一年多堅(jiān)持下來(lái)，自己的畫(huà)技也有了明顯的進(jìn)步。

我一直是喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的，從孩童時(shí)代開(kāi)始，我自己就擁有一個(gè)小木箱，裝著七龍珠、美少女戰(zhàn)士、圣傳、鋼之煉金術(shù)師、海賊王、獵人等等成套的漫畫(huà)和貼紙周邊。木箱子安安靜靜地?zé)o比珍惜地鎖在床頭，裝載著我的童年，也裝載著我的夢(mèng)。

但是傳統(tǒng)的求學(xué)道路根本不可能讓一個(gè)做著漫畫(huà)家夢(mèng)的孩子有時(shí)間有權(quán)利去發(fā)展自己的愛(ài)好，于是，天真和青春揮灑在了永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題和試卷里。等上了大學(xué)，參加了工作，夢(mèng)想更是埋沒(méi)在了無(wú)窮無(wú)盡的工作清單中，匿跡在零零碎碎的家庭瑣事里。

所以，很感謝在那個(gè)初春，我一直沉睡的夢(mèng)想被觸動(dòng)、被驚醒，從而來(lái)到了美深，助我這顆埋在心底的畫(huà)畫(huà)種子生根發(fā)芽，在一年多的時(shí)間里，能夠長(zhǎng)成一棵在生活中不斷發(fā)光的小樹(shù)。

也希望與美深的緣分、與畫(huà)畫(huà)的緣分能夠不斷繼續(xù)下去，讓我這棵小樹(shù)苗總有一日，成為一株五彩繽紛的美麗大樹(shù)吧。

李大釗說(shuō)：“美作為恒常，必須長(zhǎng)駐于青春。”

雪雪是個(gè)內(nèi)外散發(fā)著美的人。作為一個(gè)繪畫(huà)者，她有著常人不可或缺的勤奮。對(duì)藝術(shù)的渴望和熱誠(chéng)，驅(qū)動(dòng)著她運(yùn)筆常書(shū)。

雖然一開(kāi)始的畫(huà)技跟不上自己的審美天秤，但繪畫(huà)本就是一個(gè)勤能補(bǔ)拙的過(guò)程，何況來(lái)自父輩的繪畫(huà)熏陶，讓她的審美更加豐滿(mǎn)。

她對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和理解，比很多人都深，在交流過(guò)程才了解到，她的父親也是個(gè)藝術(shù)家，這樣的家庭背景下，她也是個(gè)美育傳承者，因此也帶著小女一起學(xué)習(xí)繪畫(huà)。

我們國(guó)家在過(guò)去幾十年教育中發(fā)展了德、智、體，千禧年后，我們的生活越來(lái)越富足，美育的學(xué)習(xí)也應(yīng)該越來(lái)越清晰和注重。

作為一個(gè)美育工作者，給每一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的人分享繪畫(huà)和教學(xué)，我認(rèn)為那是一件有意義的事，就像雪雪對(duì)繪畫(huà)的執(zhí)著一樣恒常！

——徐鑫老師

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