中考錄取歷程分享丨張佳宜：頭望高山，腳踏實(shí)地（廣美附中錄?。?/h1>

時(shí)間：2023-09-12 作者：美深小編 瀏覽量：1355

今天跟大家分享的中考錄取學(xué)員是張佳宜同學(xué)。

佳宜同學(xué)初二上學(xué)期開始來畫室學(xué)習(xí)，給老師們的第一印象是課堂上安靜、投入，學(xué)習(xí)過程中從來都是不驕不躁。

這種安靜和投入給她的畫面注入了很大能量，從而取得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果。

張佳宜

錄取高中：廣州美術(shù)學(xué)院附中

入學(xué)基礎(chǔ)：基礎(chǔ)較弱

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：兩年

課時(shí)數(shù)量：150節(jié)+

所在校區(qū)：美深畫室龍崗校區(qū)

畢業(yè)學(xué)校：龍城初級(jí)中學(xué)

From student

學(xué)生錄取感言

在我看來，畫畫的時(shí)候需心平氣和，不被瑣事紛擾，只想著完整畫面，思索如何改善。

老師指出的錯(cuò)誤可先改正，再嘗試?yán)斫?，接著記住，盡量下次不犯相同錯(cuò)誤。

放平心態(tài)考試，不覺得自己不如他人，就可能會(huì)有意想不到的效果哦。

—— 2023屆中考生：張佳宜

From parents

家長(zhǎng)寄語

佳宜從小就熱愛藝術(shù)，是一個(gè)對(duì)藝術(shù)有著執(zhí)著追求和熱情的孩子，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己的未來有規(guī)劃和主見的人。她從小就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)樂器，鋼琴和長(zhǎng)笛都學(xué)的挺不錯(cuò)的。

到了小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)大自然的一切都充滿了好奇，她可以獨(dú)自一人靜靜的觀察樹葉、螞蟻和一切大自然的生物，將它們帶回家來小心翼翼地做成標(biāo)本收藏著。也是從那個(gè)時(shí)候開始她對(duì)素描產(chǎn)生了濃烈的興趣，開始自己買書在紙上學(xué)著描、畫，家里大大小小的物品家具都被她畫了個(gè)遍。

六年級(jí)的暑假她很認(rèn)真地對(duì)我說：媽媽，我真的很喜歡素描，我想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。我從她堅(jiān)毅的眼神里看到了自信和執(zhí)著，從此便開始了基礎(chǔ)并枯燥的素描基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

一年以后開始規(guī)劃中考方向，她在樂器和美術(shù)兩類長(zhǎng)項(xiàng)中選擇了美術(shù)，她說美術(shù)更符合自己的性格，更能讓她自由地在藝術(shù)的天空中翱翔。我尊重了她的選擇，找到了更專業(yè)的美深教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行了更加系統(tǒng)專業(yè)的美術(shù)學(xué)習(xí)。

在侯老師和戴老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，兩年的時(shí)間讓孩子的專業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)未來的追求也越來越高。初三中考來臨之際，她自信滿滿地去參加了廣美附中的自主招生考試，如愿以償?shù)厝〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，向更專業(yè)的美術(shù)殿堂進(jìn)發(fā)。

收到錄取通知書的那一刻，百感交集，感謝孩子的堅(jiān)持與付出，感謝美深畫室專業(yè)的平臺(tái)，感謝侯老師和戴老師的諄諄教導(dǎo)。

總之，感恩一切世界上的美好。愿孩子在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)，越來越好。感謝??

—— 張佳宜同學(xué)家長(zhǎng)

From teachers

老師寄語

侯憲光老師

恭喜佳宜同學(xué)如愿考入自己理想的學(xué)校，相信對(duì)你來說，這不僅僅是一個(gè)階段的成果，更是下一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的起點(diǎn)，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中頭望高山，腳踏實(shí)地，老師們堅(jiān)信你可以在藝術(shù)這條道路上走得很遠(yuǎn)。

梵高在寫給弟弟的的親筆信《親愛的提奧》里寫到：“你一定要想辦法取得關(guān)于繪畫的豐富知識(shí)，要盡可能的去參觀博物館，這也是熟悉古代藝術(shù)家的一個(gè)好辦法，如果有機(jī)會(huì)的話，盡可能多讀有關(guān)藝術(shù)的書。”

希望你也能從中吸取建議，加油！

PART1 

素描

素描學(xué)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)繪畫、理解繪畫的基礎(chǔ)途徑，也是美術(shù)考核中最重要的科目之一。

教學(xué)過程中，老師帶領(lǐng)學(xué)生通過素描來探索基礎(chǔ)繪畫的本質(zhì)，也通過這種相對(duì)質(zhì)樸的繪畫手段來認(rèn)識(shí)客觀物體。系統(tǒng)的素描學(xué)習(xí)，可以讓我們學(xué)會(huì)觀察、懂得理解、敢于表現(xiàn)，知道如何建立畫面，同時(shí)也塑造了我們的基礎(chǔ)繪畫思維。

在中高考的教學(xué)安排上，我們一直把素描科目作為教學(xué)的重中之重，扎實(shí)的素描基礎(chǔ)可以為色彩和速寫學(xué)習(xí)提供一定的理論支撐，從而讓我們的其他科目變得更輕松。

佳宜同學(xué)的素描扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，畫面有很好的感染力，值得我們很多同學(xué)借鑒和學(xué)習(xí)。

佳宜同學(xué)素描訓(xùn)練

△石膏幾何體現(xiàn)場(chǎng)寫生

△素描靜物寫生

素描靜物寫生

△素描靜物現(xiàn)場(chǎng)寫生

△佳宜的課堂筆記

△素描石膏柱頭

△素描石膏像

素描石膏像現(xiàn)場(chǎng)寫生

△素描石膏像現(xiàn)場(chǎng)寫生

素描石膏像現(xiàn)場(chǎng)寫生

素描石膏像現(xiàn)場(chǎng)寫生

△素描石膏像現(xiàn)場(chǎng)寫生

PART2 

色彩

繪畫語言中，素描像是在陳述事實(shí)，它帶我們認(rèn)識(shí)客觀事物的造型、結(jié)構(gòu)和空間；色彩則更像是在發(fā)表觀點(diǎn)，在一定的規(guī)則下它更感性更自由，基礎(chǔ)階段的色彩學(xué)習(xí)應(yīng)該避免陷入到概念的記憶與重復(fù)，讓學(xué)生真正去感受橙色的溫暖、藍(lán)色的憂郁、直線的堅(jiān)硬和曲線的柔軟才是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

教學(xué)過程中，老師前期通過引導(dǎo)和帶動(dòng)讓同學(xué)們踏入色彩的大門，中期通過臨摹大師作品和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定色彩基礎(chǔ)，后期則希望每個(gè)學(xué)生都能有自己的畫面特色，在一定的規(guī)則下有更精彩的發(fā)揮。

佳宜同學(xué)的色彩學(xué)習(xí)時(shí)間比較短，但是學(xué)習(xí)成果還是很顯著，尤其在后期的色彩寫生作品中，更能看到未來無限的潛力。

佳宜同學(xué)色彩訓(xùn)練

△色彩靜物現(xiàn)場(chǎng)寫生

PART 3

速寫

對(duì)于我們需要參加中考、高考的學(xué)生來講，速寫也是非常重要的科目之一。速寫作畫條件簡(jiǎn)單、方便快捷，是距離我們?nèi)粘Ｉ钭罱睦L畫方式，好的速寫習(xí)慣是提升速寫能力的關(guān)鍵。

速寫最好的學(xué)習(xí)方法是把它作為一種生活方式，利用學(xué)習(xí)和生活中的碎片時(shí)間，隨時(shí)隨地觀察、記錄、表現(xiàn)，繪畫水平定能突飛猛進(jìn)。

佳宜同學(xué)的速寫造型嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)，畫面完整、豐富，作品感強(qiáng)，希望后續(xù)可以有更多的日常小練習(xí)，多用速寫的方式記錄生活，一定會(huì)收獲非同凡響的成果。

佳宜同學(xué)速寫訓(xùn)練

- END -

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