一個(gè)四歲的嬰兒剛剛開始理解一些事情，正處于一個(gè)無(wú)知和接受的時(shí)期。面對(duì)這一時(shí)期的孩子，如何進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙教育？

1、英文動(dòng)畫片

當(dāng)嬰兒還是個(gè)孩子的時(shí)候，他可以用英語(yǔ)動(dòng)畫無(wú)意識(shí)地向嬰兒傳達(dá)英語(yǔ)信息。隨著時(shí)間的推移，嬰兒會(huì)對(duì)這種語(yǔ)言有一種非常熟悉的感覺，并逐漸重復(fù)一些英語(yǔ)單詞。

2、英文教師

可以讓寶寶上外教課，老師用英語(yǔ)和寶寶交流，寶寶的環(huán)境是英語(yǔ)的，可以開發(fā)寶寶潛在的英語(yǔ)細(xì)胞，熱愛英語(yǔ)。

3、讓寶寶交一些外語(yǔ)，讓孩子交一些外語(yǔ)

你可以讓寶寶交一些外語(yǔ)孩子，這樣他們?cè)诮涣鲿r(shí)就會(huì)用英語(yǔ)交流。長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)練習(xí)會(huì)讓寶寶習(xí)慣很多，隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)把英語(yǔ)作為自己的語(yǔ)言。

4、英文培訓(xùn)班

有些父母想讓孩子接受正式的英語(yǔ)教育，可以把孩子送到英語(yǔ)培訓(xùn)班，讓孩子進(jìn)入英語(yǔ)環(huán)境，也可以讓她知道如何與人交流，特別是與同齡人交流

一個(gè)四歲的嬰兒不知道什么是英語(yǔ)，但潛意識(shí)的教育會(huì)給嬰兒留下深刻的印象，對(duì)英語(yǔ)有一些好印象，并能順利地說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。