許多家長(zhǎng)為了讓孩子更獨(dú)立，孩子到小學(xué)年齡通常送孩子到寄宿學(xué)校，雖然這讓父母擔(dān)心很多，但孩子的家庭教育有很多問(wèn)題，容易導(dǎo)致孩子的性格缺陷，所以“寄宿學(xué)校”真的是為了孩子更獨(dú)立嗎？

過(guò)早的寄宿讓孩子在情感上缺乏愛(ài)。當(dāng)他們年輕的時(shí)候，他們需要父母的愛(ài)，需要父母的陪伴和教導(dǎo)。過(guò)早把孩子送到“寄宿”學(xué)校，會(huì)讓孩子從小遠(yuǎn)離父母，情感上缺乏愛(ài)。長(zhǎng)大后，他們很容易被一點(diǎn)點(diǎn)東西感動(dòng)，很容易被一些所謂的“真誠(chéng)”欺騙，造成孩子的情感傷害?！凹乃蕖睂W(xué)校=半孤兒院

過(guò)早地把孩子送到“寄宿”學(xué)校，所以喝孤兒院沒(méi)有區(qū)別，但寄宿學(xué)校的孩子有父母，但沒(méi)有孤兒的父母，不能享受父母的教育和愛(ài)，導(dǎo)致孩子沒(méi)有安全感。寄宿兒童的親子溝通問(wèn)題，長(zhǎng)大后對(duì)家庭感情的意識(shí)很弱，同時(shí)與父母的溝通也會(huì)有問(wèn)題，潛意識(shí)害怕被父母拋棄，對(duì)父母有怨恨，所以往往表現(xiàn)出不滿、拒絕、過(guò)度徘徊和不合理。而且，父母不應(yīng)該認(rèn)為他們將來(lái)會(huì)彌補(bǔ)這些情緒。他們應(yīng)該知道，如果他們錯(cuò)過(guò)了孩子最需要父母的年齡，孩子將來(lái)就不會(huì)需要這些情緒了。因此，請(qǐng)不要過(guò)早地把孩子送到寄宿學(xué)校。寄宿學(xué)校的結(jié)果不是讓孩子更獨(dú)立，而是讓孩子極度缺乏安全感和信任感，缺乏父母的家庭教育，也會(huì)讓孩子有一些個(gè)性缺陷。