現(xiàn)在有孩子的父母會(huì)把孩子送給老人，總是抱怨老人壞孩子，太溺愛(ài)孩子讓孩子脾氣越來(lái)越壞，事實(shí)上，父母也有責(zé)任，如果父母足夠好，那么代際教育也可以教優(yōu)秀的孩子。

老年人需要信任來(lái)照顧孩子。

許多父母要求老年人照顧他們的孩子，但最后他們說(shuō)老年人寵壞了他們的孩子。這種責(zé)任是父母最美麗責(zé)任的體現(xiàn)。老年人照顧孩子給父母帶來(lái)了一絲放松，但他們需要的不是父母的感激，而是孩子父母的信任。孩子不夠好，父母也有責(zé)任

孩子的教育本身就屬于父母的責(zé)任，如果總是責(zé)怪別人是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，壞脾氣的孩子，不僅因?yàn)閷檳乃麄兊淖娓改?，還因?yàn)橐粚?duì)不耐煩的父母；內(nèi)向的孩子，不僅因?yàn)樽娓改覆幌矚g帶他們出去，而且一對(duì)不關(guān)心他們的父母；不喜歡閱讀的孩子，不僅因?yàn)樽娓改笡](méi)有文化，還因?yàn)橐粚?duì)沒(méi)有啟蒙的父母；與祖父母相比，父母對(duì)他們影響最大。父母足夠好，隔代也能教育好孩子

家里的老人幫助父母照顧孩子，但不包括教育孩子。父母要想讓孩子變得更好更懂事，首先要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，這樣才能教育出好孩子。父母不應(yīng)該總說(shuō)孩子被老人寵壞了。孩子變壞的原因是父母的不負(fù)責(zé)任。只有多關(guān)注孩子，多教育孩子，孩子才能變得更好。