藝考改革

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藝術(shù)考生的文化課會(huì)和普通文理課一樣嗎？

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今天

美院發(fā)言了！

中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)

范迪安關(guān)于

推進(jìn)專業(yè)分類考試

重點(diǎn)選拔德藝雙馨藝術(shù)人才

具體內(nèi)容如下

中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安

推進(jìn)專業(yè)分類考試

重點(diǎn)選拔德藝雙馨藝術(shù)人才

——范迪安

全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖提出了建設(shè)文化力量和教育力量的戰(zhàn)略目標(biāo)。藝術(shù)學(xué)院和大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)新藝術(shù)人才的重要責(zé)任，需要符合《紐約時(shí)報(bào)》的要求，進(jìn)一步優(yōu)化人才培訓(xùn)模式。藝術(shù)專業(yè)招生考試作為高校藝術(shù)人才培訓(xùn)的主要環(huán)節(jié)，是人才評(píng)價(jià)體系改革的關(guān)鍵一步。

教育部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善普通高校藝術(shù)專業(yè)考試招生指導(dǎo)意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），反映了國(guó)家促進(jìn)教育平衡發(fā)展、全面保障和實(shí)施教育公平的決心和力度，反映了新時(shí)代培養(yǎng)高素質(zhì)藝術(shù)人才、審美教育的重要性和緊迫性。

《意見(jiàn)》明確，藝術(shù)考試招生改革必須遵循“堅(jiān)持以教育為導(dǎo)向，提高選拔質(zhì)量，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，確保公平公正”的原則，從促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平的角度，指導(dǎo)藝術(shù)人才道德、智力、身體、美容、勞動(dòng)的全面發(fā)展。通過(guò)分類考試、綜合評(píng)價(jià)和多元化招生制度，逐步形成藝術(shù)人才選拔和評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)公平、科學(xué)選拔和監(jiān)督。

《意見(jiàn)》為高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革做了頂層設(shè)計(jì)，并部署了具體方案。其中，明確了專業(yè)分類考試的原則和要求，為高校藝術(shù)人才的選拔提供了明確的操作指南和強(qiáng)有力的政策支持。通過(guò)區(qū)分高考、省統(tǒng)一考試、學(xué)?？荚囘x拔水平和責(zé)任要求，明確不同選拔考試方法的重點(diǎn)及其對(duì)應(yīng)聯(lián)系，對(duì)不同藝術(shù)專業(yè)進(jìn)行分類指導(dǎo)、分類考試、分類錄取，滿足高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔培訓(xùn)的特點(diǎn)和需求，為培養(yǎng)高端藝術(shù)人才奠定基礎(chǔ)。大學(xué)藝術(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)時(shí)代的需要，探索選拔人才的方式，響應(yīng)公眾的期望，承擔(dān)藝術(shù)教育在招生考試“入口”中的使命和重大責(zé)任。

圖為以往統(tǒng)考閱卷現(xiàn)場(chǎng)

一藝文并重

選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀的藝術(shù)人才

藝術(shù)人才培養(yǎng)應(yīng)堅(jiān)持道德培養(yǎng)，努力培養(yǎng)道德和藝術(shù)人才，從思想層面，有堅(jiān)定的理想信念和深厚的家庭和國(guó)家感情；從道德層面，服務(wù)社會(huì)和人民的使命意識(shí)，對(duì)中華文明乃至世界文明有深刻的理解和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)；從專業(yè)領(lǐng)域，掌握社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)人才所需的綜合學(xué)歷和精湛技能。

人才培養(yǎng)依賴于人才選拔?？梢哉f(shuō)，高質(zhì)量藝術(shù)人才的培養(yǎng)目標(biāo)從根本上超越了原有的“單一”體系，呼吁“藝術(shù)與文學(xué)”的選拔標(biāo)準(zhǔn)和操作機(jī)制。藝術(shù)考試招生實(shí)施分類考試，反映了從目標(biāo)出發(fā)的原則，不僅強(qiáng)調(diào)藝術(shù)和文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，而且實(shí)施不同的選擇方法，可以提高所有藝術(shù)考生的綜合素質(zhì)和能力水平，不會(huì)埋葬藝術(shù)“人才選手”，從根本上扭轉(zhuǎn)公眾和部分大學(xué)藝術(shù)專業(yè)人才選擇“專業(yè)輕文化”的趨勢(shì)。

往屆統(tǒng)考閱卷現(xiàn)場(chǎng)

二省校兼顧

提高人才選拔效率和質(zhì)量

高等教育已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)期。根據(jù)不同的社會(huì)需求和學(xué)校培訓(xùn)目標(biāo)，分類考試已成為科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平的最佳方案。目前各藝術(shù)院?？荚嚇?biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)?？荚囋盒１姸?，考生疲于應(yīng)付，備考負(fù)擔(dān)重。同時(shí)，高校也面臨著組考和尋租的壓力?！兑庖?jiàn)》提出，進(jìn)一步擴(kuò)大省級(jí)統(tǒng)一考試范圍，提高省級(jí)統(tǒng)一考試的選拔水平和質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)一考試在藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)中的作用，是緩解當(dāng)前藝術(shù)考試內(nèi)部矛盾的有效措施。

加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)一考試的統(tǒng)一性、科學(xué)性、權(quán)威性和規(guī)范性，加強(qiáng)考試的區(qū)別，滿足不同層次和類型大學(xué)的選拔需求，有助于精細(xì)識(shí)別和選拔人才。基于平行志愿者的錄取模式，省級(jí)統(tǒng)一考試有利于增加高校和考生的雙向選擇，特別是考生申請(qǐng)志愿者的空間?！兑庖?jiàn)》還明確指出，少數(shù)高校的高水平藝術(shù)專業(yè)對(duì)考生的藝術(shù)天賦、基本技能和專業(yè)技能有更高的要求，可以在省級(jí)統(tǒng)一考試的基礎(chǔ)上組織自己的定位和發(fā)展需求，同時(shí)，結(jié)合專業(yè)培訓(xùn)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)考生的綜合文化素質(zhì)，逐步提高考生的文化成績(jī)錄取要求，同時(shí)確保藝術(shù)招生考試的公平性，更好地考慮人才選拔的科學(xué)性和有效性。

央美在線初選考試后臺(tái)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

三開拓創(chuàng)新

充分發(fā)揮高校和專業(yè)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

藝術(shù)人才的選拔和培養(yǎng)是特殊的。由于地域差異、校史和校情不同，不同的藝術(shù)院校甚至不同的藝術(shù)專業(yè)在具體的招生工作中會(huì)有不同的特點(diǎn)。因此，要充分發(fā)揮藝術(shù)院校特別是高水平藝術(shù)院校選拔和培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖藝術(shù)人才的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)科定位和發(fā)展需要，高水平藝術(shù)院校可以科學(xué)合理地確定學(xué)?？荚嚨男问剑诳紤]文化素養(yǎng)的同時(shí)選拔具有藝術(shù)天賦的學(xué)生。

在教育部文件精神的指導(dǎo)下，2015年以來(lái)，中央美術(shù)學(xué)院從招生規(guī)則和招生方法入手，不斷調(diào)整和規(guī)范流程設(shè)計(jì)，特別是命題環(huán)節(jié)，穩(wěn)步推進(jìn)招生考試制度改革，體現(xiàn)了學(xué)院人才選拔和培養(yǎng)的目標(biāo)方向。在命題方式上，我們更加注重各學(xué)科專業(yè)的獨(dú)特性和相關(guān)性的有機(jī)統(tǒng)一，不僅堅(jiān)持測(cè)試考生的基本專業(yè)能力，而且通過(guò)測(cè)試考生對(duì)時(shí)代生活和中國(guó)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)知意識(shí)來(lái)測(cè)試考生的整體文化素養(yǎng)。例如，藝術(shù)專業(yè)通過(guò)試題測(cè)試考生的家庭和國(guó)家感受，設(shè)計(jì)專業(yè)注重解決問(wèn)題的聯(lián)系思維，建筑專業(yè)注重文化關(guān)注的空間建設(shè)。近年來(lái)，“央美試題”在很大程度上扭轉(zhuǎn)了考生的“應(yīng)試”準(zhǔn)備，形成了良好的導(dǎo)向。通過(guò)?？枷炊Y，思想素質(zhì)、文化情懷、知識(shí)視野和專業(yè)能力均衡的學(xué)生成為新時(shí)代中央美術(shù)學(xué)院的新生力量，成為德才兼?zhèn)?、藝文兼?zhèn)涞乃囆g(shù)新苗。

我們知道，未來(lái)的藝術(shù)人才將在不斷變化的社會(huì)環(huán)境中安定下來(lái)，在服務(wù)社會(huì)和人民的藝術(shù)實(shí)踐中施展才華，為傳統(tǒng)文化與世界文化的交織和融合做出貢獻(xiàn)。中央美術(shù)學(xué)院將認(rèn)真貫徹《意見(jiàn)》的要求，在藝術(shù)專業(yè)分類考試的新道路上不斷完善措施和方法，引導(dǎo)藝術(shù)考生適應(yīng)時(shí)代需要，提高綜合修養(yǎng)，更好地促進(jìn)藝術(shù)專業(yè)考試招生改革的穩(wěn)步發(fā)展。

央美學(xué)?？荚囬喚憩F(xiàn)場(chǎng)

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