藝術(shù)高考色彩風(fēng)景考試主要評(píng)價(jià)藝術(shù)考生對(duì)靜物的色彩感受、表達(dá)能力和物體空間和造型的綜合能力。色彩風(fēng)景一般以藝術(shù)高考的形式，需要涵蓋三個(gè)基本方面：造型準(zhǔn)確、色彩關(guān)系準(zhǔn)確、空間關(guān)系準(zhǔn)確。那么，接下來，深圳美深工作室將介紹藝術(shù)高考色彩風(fēng)景考試技巧的內(nèi)容，希望對(duì)所有考生有所幫助。

　　藝術(shù)高考色彩風(fēng)景考試高分技能分析：　　一、整體帶動(dòng)局部　　1、整體關(guān)系優(yōu)先原則　　“整體觀念”是一個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)難以解決的問題。相當(dāng)一部分學(xué)生“只見樹木，不見森林”，要么是造型、結(jié)構(gòu)不準(zhǔn)確，要么是上調(diào)時(shí)死摳局部，使局部與整體脫節(jié)?；?、雜、亂、虛實(shí)關(guān)系處理不當(dāng)，畫面色調(diào)不和諧是整體和局部處理不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。繪畫需要整體的后效果，沒有整體的局部，再精彩，再深入也沒有意義。忽視整體局部最終會(huì)導(dǎo)致全畫失敗，優(yōu)先考慮整體關(guān)系的局部會(huì)錦上添花。

整體關(guān)系也要特別注意色彩、形式、技法背后的風(fēng)景畫意境，多品味，多了解。每一種顏色，每一種形式，每一種技術(shù)背后都有一種新鮮的感覺，都代表著一種精神元素，是一種生活詞匯，抓住它，也抓住了藝術(shù)的靈魂；掌握它，我們有自己的藝術(shù)“聲音”，展示精神內(nèi)容，但也增加了作品獲得高分的機(jī)會(huì)。訓(xùn)練整體關(guān)系有方法和技巧可循。例如，要求學(xué)生使用風(fēng)景照片進(jìn)行選擇性構(gòu)圖練習(xí)和繪制16個(gè)草稿的色調(diào)練習(xí)對(duì)訓(xùn)練整體關(guān)系非常有幫助。

　　2、局部是整體基石　　雖然整體比局部重，但整體應(yīng)該由局部組成。局部景物的生動(dòng)性直接影響畫面效果。色彩風(fēng)景畫應(yīng)該學(xué)習(xí)一些局部的繪畫方法：學(xué)習(xí)畫房子，一般建筑畫體積關(guān)系，應(yīng)該使用干畫法，筆必須保留一些筆觸的效果會(huì)有一種塊的感覺，但也要注意不同光線和周圍環(huán)境顏色對(duì)墻壁的影響。畫樹要注意種類和形狀特征。枝葉茂盛的樹主要表現(xiàn)樹葉，樹冠形狀自然生動(dòng)，明暗塊面層次不同；枯樹主要表現(xiàn)其樹干和樹枝的形狀，尤其是樹枝的明暗變化。畫水面時(shí)注意“水天一色”是水鄉(xiāng)風(fēng)景畫的一大特色，指水面反射天空的色彩。

除了反射天空的顏色外，水是水的固有顏色。只有靠近顏色，景物的倒影才會(huì)影響景物的顏色；水中的倒影在畫面中表現(xiàn)為色彩和明暗對(duì)比較弱。靜水的表現(xiàn)技巧往往是先用垂直筆法表現(xiàn)倒影，再用水平筆表現(xiàn)水紋:水紋的透視關(guān)系近寬遠(yuǎn)窄，近長短，近強(qiáng)遠(yuǎn)弱。蕩漾的水可以用小碎筆拖出閃閃發(fā)光的波紋。畫天空時(shí)，靠近山和物體的地方通常是明亮的，遠(yuǎn)離物體的地方是暗的?！　【植慨嬅孢€可以增加畫面的整體情調(diào)。比如下面兩幅畫中的局部人物，讓整幅畫充滿了生活情趣，起到了“以人點(diǎn)景”的作用?！　《?、以臨摹融匯寫生　　臨摹和素描是色彩訓(xùn)練的必經(jīng)之路，藝術(shù)類高考生別無選擇，只能練習(xí)。但是，如何安排練習(xí)時(shí)間的分配，使臨摹和素描相互融合，是非常講究的?！　?、臨摹加快學(xué)習(xí)速度　　臨摹就是向作品學(xué)習(xí)，向色彩高手偷老師，是學(xué)習(xí)繪畫的一個(gè)階段，是學(xué)習(xí)色彩的捷徑。教師可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際能力，精心挑選與高考內(nèi)容相關(guān)的模型繪畫，提出明確的要求，使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)作品的本質(zhì)，加深對(duì)色彩規(guī)律的理解和理解，學(xué)習(xí)模型繪畫成熟的表達(dá)技巧、藝術(shù)處理和優(yōu)雅的審美品味。這種學(xué)習(xí)往往能達(dá)到意想不到的加速學(xué)習(xí)的效果?！　】忌鷱?fù)制色彩風(fēng)景可分為三個(gè)步驟：通過復(fù)制了解一般繪畫步驟、空間造型和色調(diào)處理；中間可以復(fù)制個(gè)別物體或特定風(fēng)景，學(xué)習(xí)特定風(fēng)景的繪畫方法；考試前兩個(gè)月選擇高考可能是復(fù)制和聽寫的主題?！　?、風(fēng)景素描加深了感受和理解　　色彩風(fēng)景素描是訓(xùn)練色彩感覺、把握色彩變化規(guī)律、感受自然美的有效方法之一，具有其他訓(xùn)練手段不可替代的重要性。復(fù)雜的色彩世界是臨摹所不能替代的，大自然為我們提供了變化。在具體的教學(xué)活動(dòng)中，首先，教師要在素描的早期階段做好充分的準(zhǔn)備，有明確的學(xué)習(xí)目的，使藝術(shù)高考考生做好準(zhǔn)備。其次，在具體實(shí)踐過程中，教師有一系列循序漸進(jìn)的教學(xué)安排，先易后難，培養(yǎng)學(xué)生從整體角度觀察自然。

第三，教師應(yīng)該通過美麗的風(fēng)景激發(fā)學(xué)生對(duì)生活和自然的熱愛，并以美麗的情感激發(fā)他們對(duì)繪畫的熱情。教育認(rèn)知規(guī)律告訴我們，只有通過我們自己的真實(shí)感受，我們才能創(chuàng)造性地再現(xiàn)自然之美。實(shí)踐證明，只有通過現(xiàn)場素描，考生才能在考試中畫出豐富而和諧的高分作品。

　　三、應(yīng)試發(fā)展　　1、考試是當(dāng)前的任務(wù)　　對(duì)于大多數(shù)考生來說，處理藝術(shù)院校招生考試是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。有一些應(yīng)對(duì)考試的技巧和方法:首先要合理安排考前訓(xùn)練。一般來說，風(fēng)景素描應(yīng)在考試前兩個(gè)月組織，并通過實(shí)景素描豐富他們擅長的色彩系統(tǒng)，以提高組織圖片的能力?？荚嚽皟蓚€(gè)月，要選擇水鄉(xiāng)風(fēng)情、有房有樹的田園風(fēng)光、夕陽下的湖面等高考常見題材進(jìn)行臨摹和默寫的結(jié)合。白天練習(xí)色彩，晚上安排素描課程，以取得良好的進(jìn)展?！　∑浯?，我很清楚考試時(shí)間的分配。拿到試題，要安排10分鐘左右的試題，認(rèn)真思考圖片的構(gòu)圖、色調(diào)和最終效果；構(gòu)圖起草10分鐘左右，確定遠(yuǎn)、中、近場景的位置關(guān)系和對(duì)象的大致輪廓。鋪大調(diào)子40-60分鐘左右，遵循從暗到亮、從主到次、從后到前的順序，快速畫出畫面的主調(diào)子與冷暖關(guān)系。深度塑造約占考試時(shí)間的2/3，具體而深入地展示了風(fēng)景的體積、空間、冷暖、主次等，使畫面具有精彩的局部刻畫。調(diào)整階段約30分鐘，應(yīng)從全局高度審視全畫，調(diào)整與整體不協(xié)調(diào)的地方?！　≡俅螠?zhǔn)備考試。材料要齊全充足，用自己習(xí)慣的畫筆，顏料要擠滿，檢查水桶是否漏水等。對(duì)于一些基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生，老師可以讓他帶兩盒顏料，其中一盒放老師幫助學(xué)生調(diào)整顏料，畫樹、房子、水和其他常見場景的常用顏色調(diào)整四到五層不同變化的顏色，學(xué)生可以直接在考試中相應(yīng)的顏色?！　?、長期目標(biāo)是發(fā)展　　考試是暫時(shí)的目標(biāo)，未來的發(fā)展是長期的目標(biāo)?？荚嚽皟扇齻€(gè)月突然考上美術(shù)院校是很危險(xiǎn)的。即使你幸運(yùn)地上了分?jǐn)?shù)線，你的大學(xué)生涯也會(huì)很艱難。因此，我希望考生在日常的色彩練習(xí)中盡最大努力提高基本技能，為今后的大學(xué)學(xué)習(xí)和藝術(shù)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)　　以整體帶動(dòng)局部，復(fù)制整合素描，以考試發(fā)展這三點(diǎn)是對(duì)藝術(shù)高考色彩風(fēng)景考試高分技能的分析，詳情請(qǐng)參考以上三點(diǎn)?！　∩钲诿郎罟ぷ魇姨峁八囆g(shù)高考色彩風(fēng)景考試技能”閱讀。如果您喜歡這些共享內(nèi)容，請(qǐng)收集它們。我希望你能通過“藝術(shù)高考色彩風(fēng)景考試技能”找到通往藝術(shù)道路的金鑰匙。

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