要畫(huà)好色彩靜物素描，首先要注意培養(yǎng)自己的色彩感覺(jué)能力，因?yàn)橹挥懈杏X(jué)，才能準(zhǔn)確表達(dá)，水粉靜物素描也是如此，以下深圳美容工作室小邊告訴你如何畫(huà)好色彩靜物畫(huà)。

　　從美學(xué)的角度來(lái)看，描繪靜物是人們對(duì)日常生活用品審美需求的體現(xiàn)。靜物畫(huà)的主題非常繪畫(huà)，具有獨(dú)立的藝術(shù)欣賞價(jià)值。

　　另一方面，它在繪畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練中有著非常獨(dú)特的地位。如果素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，那么色彩靜物素描可以被視為色彩訓(xùn)練最基本的手段。

　　水粉靜物素描通常是各種藝術(shù)學(xué)院或?qū)I(yè)入學(xué)考試（色彩科目）的主要內(nèi)容，并被列為繪畫(huà)基礎(chǔ)課程的主要培訓(xùn)內(nèi)容之一。由于它是一個(gè)水粉靜物素描，因此有必要結(jié)合技術(shù)的應(yīng)用。

　　事實(shí)上，水粉靜物素描技術(shù)具有相對(duì)的靈活性和多樣性。它不僅可以從油畫(huà)的塑造手段中學(xué)習(xí)，而且可以根據(jù)水彩畫(huà)的表達(dá)技術(shù)，還可以兼容兩種方法，形成了水粉畫(huà)在表達(dá)顏色時(shí)的優(yōu)勢(shì)。

　　它為人們理解和掌握色彩關(guān)系及其變化規(guī)律提供了更靈活、更方便的條件。水粉畫(huà)也有其特殊的問(wèn)題，如臟、灰、粉、生等問(wèn)題，初學(xué)者甚至有一些繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的人都很難解決。

　　造成這些現(xiàn)象的原因包括技術(shù)問(wèn)題和觀察方法問(wèn)題。然而，主要問(wèn)題主要是由于作者對(duì)客觀對(duì)象產(chǎn)生的顏色現(xiàn)象缺乏一定的理解。

　　例如，把一個(gè)非常漂亮的顏色，放在一幅和諧的顏色畫(huà)中，也可能看起來(lái)很臟。在這幅畫(huà)中，一種顏色看起來(lái)又黑又臟，但在另一幅畫(huà)中看起來(lái)非常漂亮。

　　在這個(gè)例子中，有一點(diǎn)繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的人可以理解，關(guān)鍵問(wèn)題是我們需要理解、分析和表達(dá)客觀對(duì)象的顏色，使用顏色關(guān)系及其變化規(guī)律的原則。

　　那么，什么是顏色關(guān)系及其變化規(guī)律呢？眾所周知，自然界中的任何物體都存在于一定的空間內(nèi)，相互聯(lián)系，相互制約。顏色也是如此，任何有色物體都存在于一定的空間內(nèi)。

　　它們的顏色必然會(huì)受到周?chē)噜徫矬w的影響和限制，從而形成一定的關(guān)系，即顏色關(guān)系。它的變化規(guī)律是固有顏色和條件顏色的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。

　　例如，在我們的靜物素描中，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象。描繪的蘋(píng)果過(guò)于注重條件色對(duì)其固有色彩的影響，使原本色彩鮮艷的蘋(píng)果畫(huà)出來(lái)后感覺(jué)又臟又爛。

　　此外，在描述物體時(shí)，我們只注意其固有的顏色，而忽略了條件顏色對(duì)物體的影響，這讓人覺(jué)得物體不是放置在這種特定環(huán)境中的物體。

　　上述兩個(gè)案例描述的對(duì)象給人一種不典型、不生動(dòng)的感覺(jué)，主要是因?yàn)槿狈斫夂头治鰧?duì)象顏色的原則，使用顏色關(guān)系和變化規(guī)律。

　　因此，理解和掌握色彩關(guān)系及其變化規(guī)律是非常重要的。它可以提高我們觀察顏色的能力，顯示顏色將是真實(shí)的，也可以使我們?cè)谏仕孛韬蛣?chuàng)作中主動(dòng)，避免被動(dòng)模仿對(duì)象的顏色，但根據(jù)客觀對(duì)象在一定條件下形成的顏色關(guān)系，也就是說(shuō)，我們常說(shuō)繪畫(huà)是繪畫(huà)關(guān)系，而不是繪畫(huà)。

　　在素描中，我們還應(yīng)該注意一些具有特殊紋理的物體，如瓷器和金屬制品。它們對(duì)光源色和環(huán)境色有很強(qiáng)的反射能力。它們反映的光源色和環(huán)境色有時(shí)與反映物體的顏色幾乎沒(méi)有區(qū)別。

　　還有一些物體，如陶器制品和木制品，對(duì)光源色和環(huán)境色的反射敏感性很弱，有時(shí)很難區(qū)分它們受光源色和環(huán)境色的影響。這就要求我們找出反射能力強(qiáng)的物體的固有色因素，反射光色能力弱的物體找出其光源色和環(huán)境色的成分。

　　簡(jiǎn)而言之，我們需要對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行具體的分析，以避免僅僅依靠感覺(jué)來(lái)繪畫(huà)。這里需要解釋的是，僅僅依靠感覺(jué)繪畫(huà)有時(shí)可能會(huì)畫(huà)得很好，但僅限于素描，沒(méi)有特定的對(duì)象你將無(wú)助。

　　此外，僅憑感覺(jué)繪畫(huà)往往不能排除不必要的光源顏色和環(huán)境顏色對(duì)物體的影響，畫(huà)面往往出現(xiàn)混亂的顏色，光線不統(tǒng)一的感覺(jué)，因此，僅憑感覺(jué)繪畫(huà)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可取的。

　　然而，感覺(jué)是非常重要的，因?yàn)槲覀兛吹降目陀^對(duì)象所反映的顏色非常復(fù)雜。我們不能像計(jì)算機(jī)那樣準(zhǔn)確地計(jì)算固有顏色和條件顏色之間的相互影響，只能通過(guò)我們的感覺(jué)來(lái)判斷。

　　因此，我們需要努力鍛煉和培養(yǎng)我們準(zhǔn)確判斷顏色相互影響的能力。需要注意的是，這種感覺(jué)不僅增加了理性的感覺(jué)，也增加了感性理解-理性理解-感性理解的過(guò)程。

廣東藝術(shù)專(zhuān)升本、高考美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦：美深畫(huà)室是專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育連鎖機(jī)構(gòu)。品牌成立于2012年，十年專(zhuān)注中高考美術(shù)培訓(xùn)及美術(shù)素養(yǎng)教育，主要開(kāi)設(shè)課程：素描/速寫(xiě)/水粉/水彩/油畫(huà)/彩鉛/馬克筆/動(dòng)漫等，為廣大藝考學(xué)子和繪畫(huà)愛(ài)好者和提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。