最近,一些學生問北服創(chuàng)意素描考試是什么?北服創(chuàng)意素描難嗎?今天,深圳美深工作室小編將向大家介紹北服創(chuàng)意素描。
首先,我們應該首先了解創(chuàng)意素描。創(chuàng)意素描由創(chuàng)意方法和技能組成。有各種各樣的創(chuàng)意方法。我們在這里展示的是創(chuàng)意素描中常用的創(chuàng)意方法,實用高效。在這里,我們希望學生在未來的學習過程中更加注重思維的發(fā)散和擴展。
表現(xiàn)手法:擬人手法、同構(gòu)法、投影法、置換法、重復法。
1、擬人手法:
也就是說,把事物人格化,把沒有人的行為和感情的事物變成和人一樣的表達方式。就像童話里的動植物可以說話,可以做各種動作,比如鳥兒在樹枝上快樂地唱歌,燈泡豎起大拇指,燈管向人們揮手等等。擬人化的技術可以使整個畫面更加生動、生動、有趣。
2、同構(gòu)法:
從當代圖形的發(fā)展來看,同構(gòu)已經(jīng)成為一種主要的圖形形式,并被越來越多的設計師應用。所謂同構(gòu)圖,是指兩個或兩個以上的圖形組合在一起,共同形成一個新的圖形,更強調(diào)圖形的整合能力。這種新圖形不是原圖形的簡單組合,而是一種超越或突變,可以形成強烈的視覺沖擊,讓觀眾有豐富的心理感受。在下圖中,小丑和冰淇淋被用來形成新的視覺形象,蛇和香蕉被用來形成兩個面對面的火烈鳥形象。
3、投影法:
創(chuàng)意素描是一種常用的創(chuàng)意技術。它利用光線下的投影夸大和變形物體的陰影,使陰影表達與主題相同或相反的概念。影子的作用是在一定程度上揭示圖形所表達的主題,使投影與主體共同構(gòu)成創(chuàng)意圖形。這里的“投影”不是真實的物體投影,而是構(gòu)思、設計、變化的新圖形,賦予了新的意義。下圖是用嘴、手和電話來表達關心和爭吵。
4、置換法:
也可以稱為“偷梁換柱”或“元素替換”。它利用形狀和形狀之間的相似性以及意識形態(tài)的相似性,將一個物體的局部移動到另一個物體的局部,并通過想象進行替換。由于設計思維的定性變化,圖形在形式上發(fā)生了變化,進而升華了思想。左下圖是替換巨嘴鳥的嘴和鞋跟,創(chuàng)造一雙新鞋。同樣,在左下圖中更換梯子和鞋跟也形成了一種新的形式。
5、重復法:
它可以使簡單的圖片更具視覺效果。它根據(jù)一定的形狀重復簡單的元素,形成相同性質(zhì)的視覺排列,使簡單的圖片看起來更復雜。這是設計中常用的創(chuàng)意方法。重復可以產(chǎn)生巨大的力量。如下圖所示,唇印的重復組合成高跟鞋。一位登山愛好者把這只鞋當作一座山攀登,以滿足畫面的樂趣。
在了解了創(chuàng)意素描之后,我們說北服創(chuàng)意素描。
前幾年北服創(chuàng)意素描考題給大家列一下
北服創(chuàng)意素描參考題(1)?
11以汽車和自行車為元素,表現(xiàn)出秩序和混亂?
2.清潔和污染以水和杯子為元素?
3以衣服和帽子為元素,輕松沉重?
44運動和休閑以游泳圈和太陽傘為元素
環(huán)境和氣候以地球和冰山為元素?
6.以水和石頭為元素的融合與矛盾?
7以太陽和車輪為元素,表現(xiàn)速度慢?
以上題目要求線描表現(xiàn),寫出50字左右的創(chuàng)意說明。黑白工具性能,八開紙。
北服創(chuàng)意素描參考題目(2)?
1.自行拆分“森”字,立體組合,表現(xiàn)成長。?
2.用眼鏡跳動?
3.用書和文具表達理想?
以上題目要求鉛筆或炭筆表現(xiàn),16開紙。
看考題來衡量自己,看看自己考北服還缺什么。
以上是深圳工作室介紹的“北服創(chuàng)意素描-深圳工作室”的一些小技巧。你知道嗎?我相信在慢慢學習的過程中,你會學習和總結(jié)越來越多的繪畫技巧,豐富你的繪畫技巧,獲得更好的分數(shù)。
高考美術培訓培訓機構(gòu)推薦:
深圳工作室是一家專業(yè)的藝術教育連鎖機構(gòu)。該品牌成立于2012年,專注于高考藝術培訓和藝術素養(yǎng)教育十年。主要開設素描/素描/水粉/水彩/油畫/彩鉛/馬克筆/動畫等課程,為藝術考試學生和繪畫愛好者提供專業(yè)的學習和交流平臺。