什么是素寫(xiě)？

素描，顧名思義，是一種快速素描的方法。素描的英語(yǔ)是草圖。素描就像素描一樣，不僅是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是一種獨(dú)立的藝術(shù)形式。這種獨(dú)立形式的建立是18世紀(jì)以后歐洲的事情。在此之前，素描只是畫(huà)家創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段和記錄手段。

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，素描是訓(xùn)練造型綜合能力的一種方法，是我們?cè)谒孛柚刑岢恼w意識(shí)的應(yīng)用和發(fā)展。素描的綜合性主要受素描繪畫(huà)時(shí)間短、素描對(duì)象活動(dòng)特征短的限制。由于素描以運(yùn)動(dòng)中的物體為主要描述對(duì)象，畫(huà)家在沒(méi)有足夠時(shí)間分析和思考的情況下，必須以簡(jiǎn)單、全面的方式表達(dá)。因此，素描是初學(xué)者學(xué)習(xí)以簡(jiǎn)化形式綜合表達(dá)運(yùn)動(dòng)物體造型的基礎(chǔ)繪畫(huà)課程。

對(duì)于繪畫(huà)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，素描是一種感受生活和記錄感受的方式。素描使這些感覺(jué)和想象力更加生動(dòng)和具體。素描是從造型訓(xùn)練到造型創(chuàng)作的必然途徑。

速寫(xiě)入門(mén)

許多初學(xué)者，包括一些已經(jīng)接受過(guò)素描訓(xùn)練的學(xué)習(xí)繪畫(huà)的青少年，想畫(huà)素描，總覺(jué)得無(wú)從下手。在與這些初學(xué)者的接觸中，我總是試圖告訴他們一些素描訓(xùn)練方法，但有更多的初學(xué)者也需要這些知識(shí)和技能，我無(wú)法接觸到。由于學(xué)習(xí)條件有限，他們中的許多人沒(méi)有機(jī)會(huì)聯(lián)系這方面的老師。為此，我想利用這個(gè)出版機(jī)會(huì)，他們十多年的素描教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，對(duì)那些對(duì)繪畫(huà)感興趣的青少年，幫助他們的學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谒孛鑼W(xué)習(xí)的過(guò)程中少走彎路，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，接受更科學(xué)的素描正式培訓(xùn)指導(dǎo)。

學(xué)畫(huà)難嗎?美術(shù)教育家徐悲鴻先生曾說(shuō)過(guò)，有中等以上智力的人，通過(guò)努力，可以學(xué)好繪畫(huà)?？磥?lái)只要愿意努力，鉆進(jìn)去，逐漸摸到規(guī)律，原本覺(jué)得難的問(wèn)題就不難了。在初學(xué)繪畫(huà)的青少年中，有的人小時(shí)候畫(huà)過(guò)兒童畫(huà)，有的抄過(guò)卡通畫(huà)、連環(huán)畫(huà)等。雖然有些人從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)素描，但他們總是對(duì)素描感興趣。這些都是通向素描專業(yè)培訓(xùn)的良好開(kāi)端。

素描是一種在短時(shí)間內(nèi)快速描繪物體的繪畫(huà)形式。它具有收集繪畫(huà)材料和訓(xùn)練造型能力兩個(gè)方面的功能。素描最能體現(xiàn)畫(huà)家敏銳的觀察能力和對(duì)物質(zhì)世界的新鮮感受，畫(huà)面生動(dòng)感人，是素描的一個(gè)顯著特征。由于繪畫(huà)時(shí)間短，在描述物體時(shí)，可以隨時(shí)描述我們周圍生活中的任何物體，特別擅長(zhǎng)描述運(yùn)動(dòng)中的物體和轉(zhuǎn)瞬即逝的動(dòng)態(tài)。素描的主題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課堂素描練習(xí)的范圍。因此，經(jīng)常畫(huà)素描可以讓我們養(yǎng)成觀察周圍生活的好習(xí)慣。長(zhǎng)期堅(jiān)持繪畫(huà)素描，可以為未來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計(jì)積累豐富的藝術(shù)材料。素描也是鍛煉動(dòng)手能力的好訓(xùn)練方法。我們提倡從學(xué)習(xí)繪畫(huà)階段開(kāi)始就養(yǎng)成畫(huà)素描的好習(xí)慣。有些內(nèi)容的素描訓(xùn)練可以理解為素描的短期作業(yè)形式。在進(jìn)行相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間的素描訓(xùn)練的同時(shí)，多畫(huà)素描是繪畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練的好方法。因此，素描是素描訓(xùn)練的輔助練習(xí)形式。

一些繪畫(huà)大師，如17世紀(jì)荷蘭畫(huà)家倫勃朗、18世紀(jì)英國(guó)畫(huà)家荷加斯和19世紀(jì)德國(guó)畫(huà)家門(mén)采爾，都是素描大師。中國(guó)許多著名畫(huà)家在素描領(lǐng)域也取得了巨大的成就，形成了獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。如葉淺玉、阿老、黃舟、劉文西、周思聰?shù)?。他們中的一些人從?lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入正規(guī)的藝術(shù)學(xué)院，而是以素描作為繪畫(huà)訓(xùn)練的基本形式走上了成功之路。對(duì)學(xué)習(xí)繪畫(huà)感興趣的青少年，只要他們?cè)敢馀ぷ鳎３指叨鹊臒崆?，努力學(xué)習(xí)，練習(xí)更多的大腦，適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑘?jiān)持不懈，就能畫(huà)好素描，為繪畫(huà)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

素描需要在短時(shí)間內(nèi)畫(huà)出需要表達(dá)的對(duì)象。因此，以線條的形式描述圖像是素描表現(xiàn)中最直接的方法。線條不僅具有描繪物體的功能，還具有藝術(shù)表現(xiàn)功能，能體現(xiàn)力量、輕松、凝重、優(yōu)雅等豐富的審美特征。畫(huà)素描的時(shí)候，作者會(huì)不自覺(jué)地通過(guò)線條的運(yùn)用來(lái)展現(xiàn)自己的藝術(shù)個(gè)性。以線造型是素描中最常用的表現(xiàn)形式。此外，線面組合也是常見(jiàn)的形式之一。有時(shí)在結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上襯出一些明暗色調(diào)，可以增加速寫(xiě)藝術(shù)的表現(xiàn)力，豐富畫(huà)面的氛圍。除上述兩種形式外，純明暗素描較為罕見(jiàn)。當(dāng)然，也有一些畫(huà)家因?yàn)樽非笞约豪L畫(huà)風(fēng)格的需要而進(jìn)行這樣的探索。但這并不能成為初學(xué)素描者訓(xùn)練過(guò)程中追求的目標(biāo)。

素描的基本手段

素描有很多表現(xiàn)形式，但作為造型的基本手段，無(wú)非是線條和明暗。要么是以線為主的畫(huà)法，要么是以明暗塊為主的畫(huà)法，要么是線面結(jié)合的畫(huà)法。

·線條·

用線條描繪物體圖像的方法有著悠久的歷史，這似乎是一種來(lái)自人類的本能。無(wú)論是人類的祖先還是剛學(xué)會(huì)涂鴉的孩子，他們都會(huì)用線條來(lái)表達(dá)他們所看到的。唐代張彥遠(yuǎn)說(shuō)：無(wú)線。人們不畫(huà)畫(huà)。雖然這句話是絕對(duì)的，但它也顯示了線條在前人眼中的地位。作為繪畫(huà)形式之一的素描，它最重要、最常用的基本手段也是線條。

線條本身是多變的。它可以是長(zhǎng)的，也可以是短的；可以是粗的，可以是細(xì)的：可以是剛性的，可以是柔軟的；可以是彎曲的，可以是直的。線條本身可以表現(xiàn)出人們內(nèi)心情緒的波動(dòng)。表現(xiàn)出情感活動(dòng)的痕跡。人們已經(jīng)嘗試過(guò)，只有一個(gè)人潛意識(shí)地畫(huà)出線條，你才能大致猜測(cè)這個(gè)人的性格。中國(guó)有一句話叫宇如其人，這也是事實(shí)。線在點(diǎn)，線，這幅畫(huà)的三個(gè)基本元素是最有活力的元素。

線條組織形成后，更具表現(xiàn)力。就像人類語(yǔ)言中單詞和短語(yǔ)之間的關(guān)系一樣，單詞本身可以解釋語(yǔ)言內(nèi)容之一和第二，單詞的組合也更加豐富。線形成后，會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的變化意義。線的剛度和柔軟度可以顯示物體的軟度和硬度；線的強(qiáng)度可以顯示空間的距離；線的密度可以反映物體之間的層次等。作為具體建模藝術(shù)的素描。線的組合，最重要的是如何協(xié)調(diào)地使用它們來(lái)表達(dá)一個(gè)物體。簡(jiǎn)單地說(shuō)，"以線示體",也就是說(shuō)，線條的完美應(yīng)該以表達(dá)物體的形式和情感為唯一原則。線條是中國(guó)繪畫(huà)的基礎(chǔ)，集中體現(xiàn)了東方的審美品味。線條的使用可以追溯到仰韶時(shí)期，漢唐時(shí)期已經(jīng)發(fā)展到很高的水平，如顧愷之的"春蠶吐絲",曹仲達(dá)的"曹衣出水",吳道子的"吳帶當(dāng)風(fēng)",前人生動(dòng)地改變了線條，神奇而美妙，發(fā)揮到極致。作為后代的參考。前人也給我們留下了很多具體的經(jīng)驗(yàn)；筆的巧與拙、剛與柔、光與毛、方與圓、厚與淡；筆的正面、光滑、隱藏、速度、起伏、轉(zhuǎn)折和挫折;追求線的審美趣味"深厚高古",“力透紙背"等等。這些都需要我們好好吸收，但也要注意，不要被僵化的程式所束縛，而不是對(duì)自然的真實(shí)體驗(yàn)。

東西方繪畫(huà)，500年前是一個(gè)家庭，在西方有著悠久的線條建模歷史。從舊石器時(shí)代（奧瑞納文化）的洞穴壁畫(huà)、古埃及的古墓壁畫(huà)、古希臘的瓶畫(huà)，都是用線條建模的。在文藝復(fù)興時(shí)期，線條素描和素描作為一種藝術(shù)形式出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)被稱為意大利文藝復(fù)興"三杰"達(dá)芬奇、米開(kāi)朗基羅和拉菲爾都有以線條為主的素描，其中拉菲爾的線條優(yōu)美巧妙地達(dá)到了頂峰。丟勒和荷爾拜因的線條素描也非常精致。19世紀(jì)，安格爾一生都在追求線條的精致和美麗。他說(shuō)：線條就是一切。印象派德加來(lái)自東方簡(jiǎn)單的線條，意識(shí)到它表達(dá)了運(yùn)動(dòng)的力量，用輕盈的線條抓住了飛舞的舞蹈。野獸派的馬蒂斯認(rèn)為他的線描素描是他最直接、最純粹的情感表達(dá)。他的線條自由、簡(jiǎn)潔、活潑，用線條完成了內(nèi)在的表達(dá)，發(fā)明了最能反映精神和諧的語(yǔ)言。線條，一種古老的繪畫(huà)語(yǔ)言，在創(chuàng)意畫(huà)家手中，總是在不斷發(fā)展和發(fā)展，線條的表現(xiàn)力越來(lái)越成為畫(huà)家創(chuàng)造力的象征.

素描的作用是什么？

素描可以培養(yǎng)我們敏銳的觀察能力，讓我們善于捕捉生活中的美好時(shí)刻。

素描可以培養(yǎng)我們的繪畫(huà)概括能力，使我們能夠在短時(shí)間內(nèi)畫(huà)出物體的特征。

素描可以為創(chuàng)作收集大量的材料，好的素描本身就是一件完美的藝術(shù)品。

素描可以提高我們記憶和默寫(xiě)圖像的能力。

素描可以探索和培養(yǎng)獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格。

經(jīng)常練習(xí)素描可以使我們快速掌握人體的基本結(jié)構(gòu)，熟練地繪制人物和各種動(dòng)物的動(dòng)態(tài)和表達(dá)，這將極大地幫助組織創(chuàng)建構(gòu)圖安排和情節(jié)內(nèi)容。

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